¡Buenos días a todos!
¿Qué tal estáis?
Os propongo ahora unas actividades para que realicéis hoy con vuestros hijos. Son estas:
1. ¿SUENAN IGUAL ESTAS PALABRAS?
Pinchando en el enlace de más abajo se abre un vídeo de Eugenia Romero en el que propone pares de palabras para que el niño indique si suenan igual o diferente. Es bastante largo, dura 5 minutos, así que si véis que pierde el interés lo podéis parar antes de que finalice.
PINCHA AQUÍ PARA HACER LA ACTIVIDAD
2. PALABRAS
Hace ya algunas semanas habéis elaborado un material con las hojas de "memory m directas". Lo volvemos a coger y jugamos con él a lo que más le apetezca al niño: memory, loto, matamoscas... Las imágenes son estas:
Lo importante de este juego es que vosotros seáis sus modelos: tenemos que hablar al niño despacio (sin exagerar) utilizando frases sencillas.
Cada vez que levantamos un dibujo decimos su nombre. Cada vez que el niño diga el nombre del dibujo nosotros lo repetimos de manera adecuada, independientemente de cómo él lo haya dicho.
Me mandáis un audio en el que se oiga al niño diciendo estas palabras.
3. DENTRO - FUERA
Explicamos al niño la diferencia entre "dentro y fuera". Le podemos poner el siguiente vídeo
EXPLICACIÓN DENTRO - FUERA
Una vez que lo ha comprendido, le pedimos que se coloque dentro o fuera de diferentes objetos que haya en la habitación. Por ejemplo:
- Ponte dentro de la caja.
- Ponte fuera de la habitación.
- Ponte dentro de la cama....
¡A disfrutar!
¿Qué tal estáis?
Os propongo ahora unas actividades para que realicéis hoy con vuestros hijos. Son estas:
1. ¿SUENAN IGUAL ESTAS PALABRAS?
Pinchando en el enlace de más abajo se abre un vídeo de Eugenia Romero en el que propone pares de palabras para que el niño indique si suenan igual o diferente. Es bastante largo, dura 5 minutos, así que si véis que pierde el interés lo podéis parar antes de que finalice.
PINCHA AQUÍ PARA HACER LA ACTIVIDAD
2. PALABRAS
Hace ya algunas semanas habéis elaborado un material con las hojas de "memory m directas". Lo volvemos a coger y jugamos con él a lo que más le apetezca al niño: memory, loto, matamoscas... Las imágenes son estas:
Lo importante de este juego es que vosotros seáis sus modelos: tenemos que hablar al niño despacio (sin exagerar) utilizando frases sencillas.
Cada vez que levantamos un dibujo decimos su nombre. Cada vez que el niño diga el nombre del dibujo nosotros lo repetimos de manera adecuada, independientemente de cómo él lo haya dicho.
Me mandáis un audio en el que se oiga al niño diciendo estas palabras.
3. DENTRO - FUERA
Explicamos al niño la diferencia entre "dentro y fuera". Le podemos poner el siguiente vídeo
EXPLICACIÓN DENTRO - FUERA
Una vez que lo ha comprendido, le pedimos que se coloque dentro o fuera de diferentes objetos que haya en la habitación. Por ejemplo:
- Ponte dentro de la caja.
- Ponte fuera de la habitación.
- Ponte dentro de la cama....
¡A disfrutar!

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