CEIP Toros de Guisando "La clase de AL"

Y con esta llegamos a la última semana antes de las vacaciones... Al final no se ha hecho muy largo, ¿verdad? Hoy te quiero dejar unos trabalenguas que incluyen el sonido z. Ve aprendiéndotelos poco a poco y recítalos cada vez más rápido. El viernes me gustaría que me enviaras un vídeo diciendo uno de ellos. Y así es como terminamos el curso... Este verano no me olvides, continua repasando lo que hemos hecho hasta ahora. Es muy fácil y casi no te lleva tiempo.  Recuerda : primero respiramos, luego soplamos, a continuación hacemos algunas praxias y terminamos con las palabras con el sonido z... Podemos construir un juego de memory con las imágenes que hemos ido viendo estos meses, podemos repasar los trabalenguas, podemos decir qué objetos hay a nuestro alrededor que tengan ese sonido, etc, etc. ¡Mucho ánimo!  Un superabrazo. Nos vemos 💓

¡Hola! Para esta semana te propongo tres tareas, para que cada día realices una distinta: 1. Adivinanzas. Pincha en el enlace de más abajo y se abre un documento con unas adivinanzas. Al final aparecen las soluciones, ¡a ver cuántas eres capaz de resolver sin mirar la solución! PINCHA AQUÍ PARA VER LAS ADIVINANZAS 2. Completar las frases. Amplía la imagen, lee las frases y complétalas. 3. Observo.  Fíjate en lo que tienes alrededor... Dí todas las palabras que incluyan el sonido z. Y eso es todo, ¡ a disfrutar!

¡Comenzamos el último mes de cole! Las tareas para esta semana son estas:  1. Soplo: cogemos las pelotas de papel del día anterior y hacemos la misma actividad, salvo que esta vez intentamos colocar las marcas sobre la mesa más lejos y, en vez de dos, ponemos cuatro marcas, de modo que cada pelota tenga que ir a un sitio.  Recuerda, es fundamental que cojamos el aire por la nariz, lo llevemos a la tripa y lo expulsemos por la boca . 2. Praxias:  frente al espejo, elegimos 3 movimientos y los repetimos cada uno 5 veces.  3. Lista de palabras:  leemos la siguiente lista de palabras lo más rápido posible. Lo repetimos dos veces.                                                                                       ...

¡Buenos días! Vamos a por la última clase de mayo:  1. Soplo:  cogemos las cuatro pelotas de papel del otro día. Nos sentamos en una silla y colocamos las pelotas delante de nosotros. Como a 30 centímetros de nosotros y un poco a la derecha, hacemos una marca en la mesa (colocando un objeto, por ejemplo) y lo mismo a la izquierda. Intentamos dirigir las pelotas hacia esos lugares, dos a cada lado.  Recuerda, es fundamental que cojamos el aire por la nariz, lo llevemos a la tripa y lo expulsemos por la boca . 2. Praxias:  frente al espejo, elegimos 3 movimientos y los repetimos cada uno 5 veces. Después, sacamos la lengua e intentamos emitir el sonido z y, a continuación, decimos "za, zo, zu, ce, ci", "az, oz, uz, ez, iz", "zaza, zozo, zuzu, cece, cici".  3. Lista de palabras:  leemos la siguiente lista de palabras lo más rápido posible. Lo repetimos dos veces.                    ...

¡Buenos días! Las tareas: 1. Soplo:  hacemos cuatro pelotas de papel pequeñas y las colocamos en un extremo de la mesa. A través del soplo intentamos que lleguen al otro extremo. Recuerda, es fundamental que cojamos el aire por la nariz, lo llevemos a la tripa y lo expulsemos por la boca . 2. Praxias:  frente al espejo, elegimos 3 movimientos y los repetimos cada uno 5 veces. Después, sacamos la lengua e intentamos emitir el sonido z y, a continuación, decimos "za, zo, zu, ce, ci", "az, oz, uz, ez, iz", "zaza, zozo, zuzu, cece, cici".  3. Lista de palabras:  leemos la siguiente lista de palabras lo más rápido posible. Lo repetimos dos veces.                                             Las palabras son: cazuela, azulejo, cocinero, cerradura, cenicienta, mecedora, zapatillas, cirujano, encimera, cocinita, zapatillas, calabaza ...

¡Hola! Los ejercicios de esta semana son estos: 1. Respiración:  bien sentado sobre una silla, con la espalda recta, ponemos la mano en el abdomen. Inspiramos por la nariz, llevamos el aire hasta la tripa y notamos como la mano se eleva (pero el pecho y los hombros apenas se mueven) y expulsamos el aire por la boca. Lo realizamos 6 veces. 2. Praxias:  frente al espejo, elegimos 3 movimientos y los repetimos cada uno 5 veces (por ejemplo, lengua dentro fuera, lengua arriba abajo...). Después, sacamos la lengua e intentamos emitir el sonido z. Te recuerdo que  para ello tienes que "tapar todos los agujeritos", de modo que el aire solo salga entre los dientes de arriba y la lengua, el aire no sale por los laterales.  Una vez que nos sale decimos "za, zo, zu, ce, ci" tres veces.  3. Lista de palabras:  leemos la siguiente lista de palabras lo más rápido posible. Lo repetimos dos veces.   Las palabras son: cizalla, zapat...

¡Buenos días! Estas son las tareas de hoy: 1. Respiración:  bien sentado sobre una silla, con la espalda recta, ponemos la mano en el abdomen. Inspiramos por la nariz, llevamos el aire hasta la tripa y notamos como la mano se eleva (pero el pecho y los hombros apenas se mueven) y expulsamos el aire por la boca. Lo realizamos 6 veces. 2. Praxias:  frente al espejo, elegimos 3 movimientos y los repetimos cada uno 5 veces (por ejemplo, lengua dentro fuera, lengua arriba abajo...). Después, sacamos la lengua e intentamos emitir el sonido z. Te recuerdo que  para ello tienes que "tapar todos los agujeritos", de modo que el aire solo salga entre los dientes de arriba y la lengua, el aire no sale por los laterales.  Una vez que nos sale decimos "za, zo, zu, ce, ci" tres veces.  3. Lista de palabras:  leemos la siguiente lista de palabras lo más rápido posible. Lo repetimos dos veces.   Las palabras son: choza, tiza, pozo, ma...

¡Buenos días! Las tareas de hoy son las siguientes: 1. Respiración: bien sentado sobre una silla, con la espalda recta, ponemos la mano en el abdomen. Inspiramos por la nariz, llevamos el aire hasta la tripa y notamos como la mano se eleva (pero el pecho y los hombros a penas se mueven) y expulsamos el aire por la boca. Lo realizamos 6 veces. 2. Praxias: frente al espejo, sacamos la lengua e intentamos emitir el sonido z. Te recuerdo que  para ello tienes que "tapar todos los agujeritos", de modo que el aire solo salga entre los dientes de arriba y la lengua, el aire no sale por los laterales.  Una vez que nos sale decimos "za, zo, zu, ce, ci" tres veces.  3. Lista de palabras: leemos la siguiente lista de palabras lo más rápido posible. Lo repetimos dos veces. Son dibujos y la palabra escrita aparece a la derecha; intentamos hacerlo sin mirar la palabra.  lista de palabras * Estos ejercicios que propongo los hacemos 3 veces a la s...