Bueno chicos, esto va llegando a su fin... Ya estáis a punto de convertiros en ¡¡"acentuadores expertos"!!
Hoy toca el turno de las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas.
El truco para hacerlo bien es igual de sencillo que el de las palabras agudas y llanas: sabernos las reglas de acentuación y aplicarlas. También son muy, muy sencillas.
Y como siempre, ahí tenéis la plantilla de corrección .
No olvidéis sumar los aciertos y mirar en la rúbrica los puntos que os corresponden por ellos. Apuntarlos en la hoja de respuestas y ¡GUARDARLA BIEN!
Seguro que os ha salido genial.
Un saludo. Marta
¡A disfrutar!
Hoy toca el turno de las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas.
El truco para hacerlo bien es igual de sencillo que el de las palabras agudas y llanas: sabernos las reglas de acentuación y aplicarlas. También son muy, muy sencillas.
Es decir, analizo la palabra, si la sílaba tónica es la antepenúltima o la anterior a la antepenúltima es que la palabra es esdrújula o sobreesdrújula. ¿Pongo acento? SIIIIIII, siempre.
Venga, el ejercicio de hoy también es muy fácil. Como los otros días, tenéis dos columnas y un listado de palabras; hay que colocar las palabras en la columna que corresponda en función de si lleva o no acento. Por supuesto, si lleva acento ¡SE LO PONGO!
Y como siempre, ahí tenéis la plantilla de corrección .
No olvidéis sumar los aciertos y mirar en la rúbrica los puntos que os corresponden por ellos. Apuntarlos en la hoja de respuestas y ¡GUARDARLA BIEN!
Seguro que os ha salido genial.
Un saludo. Marta
¡A disfrutar!

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