Ir al contenido principal

INFANTIL 28 de abril

¡Buenos días! Comenzamos semana después del puente 💪

Las actividades de hoy son estas:

1. Soplo: elegimos el material que más nos apetezca y jugamos con él unos minutos. Recordamos: cogemos el aire por la nariz, lo llevamos al abdomen y lo expulsamos por la boca.


2. Praxias: elegimos 4 imágenes y realizamos el movimiento que representan. 5 veces cada imagen.


3.Memory: en las fichas que os entregué hay unas que pone "memory /m/ directas", hay dos hojas y son estas:

Con este material vamos a construir el juego de estos días. Para ello, solo tenemos que recortar individualmente las imágenes y, si queremos que quede más consistente y dure más, le ponemos por detrás cartulina o cartón y lo podemos plastificar (con forro de libros de pegar queda muy bien). 

Podemos jugar al memory. Otra variante que os propongo y que también les gusta mucho es, una vez recortadas las tarjetas por separado, colocamos la mitad boca arriba encima de la mesa, y las parejas en un montón boca abajo. Se van sacando las tarjetas de una en una del montón que está boca abajo y el que primero la localice en la mesa se la queda. Nosotros utilizamos un matamoscas para "cazar" las parejas.  

Recordar que lo importante es que nosotros SIEMPRE LE DEMOS MODELOS CORRECTOS. Decimos el nombre de cada imagen al presentar el juego, al levantar las tarjetas y al finalizar para hacer el recuento de las que hemos conseguido cada uno. NO CORREGIMOS AL NIÑO, LE DECIMOS LA PALABRA DE MANERA ADECUADA SIN HACER REFERENCIA A CÓMO ÉL LO ACABA DE DECIR (por ejemplo, "¡ah! si, te ha tocado cometa").



4. "Encima - debajo": para terminar, le pedimos que se ponga de pié y que esté muy atento a lo que le vamos a decir. Primero le explicamos la diferencia entre encima y debajo y nos ponemos con él encima y debajo de diferentes objetos o muebles de la habitación. Una vez que lo ha comprendido, le dejamos a él solo y le volvemos a pedir que se sitúe encima o debajo de los muebles de la estancia. 

Por ejemplo: 
- Ponte encima de la silla.
- Ponte debajo de la mesa pequeña.
- Ponte encima del sofá.
- Ponte debajo de la cama.
- Etc.

¡A disfrutar! 

Comentarios

Entradas populares de este blog

ELMER, 22 de junio

¡Buenos días! Terminamos los lunes con el cuento de  BLANCANIEVES .  fuente: jugandoconelreciclaje.wordpress.com Lo que quiero que hagamos hoy es que, al menos, cada niño, cree un personaje. 1. Elige el personaje que más te guste. 2. Coge los rollos de papel higiénico que necesites. 3. Píntalos de acuerdo al personaje que has elegido. 4. Hazle ropa con fieltro, telas, papel o lo que tengas en casa. 5. Si quieres puedes hacer un castillo con una caja de galletas vacía. 6. También puedes pintar el decorado en un folio. ¡Son preciosos! Una vez que tenemos el personaje, o los personajes, creados vamos a representar la hisotoria de Blancanieves, intentando que sean ellos quienes recuerden las escenas que van sucediendo. ¡No olvidéis mandarnos una foto del resultado final! Y esto es todo amigos 💙💚💛💜         ¡A disfrutar! 

INFANTIL, 18 de junio

Vamos a por el último jueves: 1. Soplo  Podemos utilizar el material que más nos apetezca de soplo de lo que tengáis hecho. Por si queréis cambiar os propongo el siguiente: Cogemos un barreño o un molde de cocina que tenga forma rectangular y lo llenamos de agua. En un extremo colocamos un objeto flotante. Tenemos que llevar ese objeto de un lado al otro. Podemos intentarlo 3 veces, contando el número de soplidos que damos en cada ensayo, ¿podréis superaros? 2. Praxias Nos colocamos frente al espejo y elegimos 4 movimientos; realizamos 5 repeticiones de cada uno. Podéis utilizar alguno de estos: 3. "Hacemos rimas" Pinchamos en el enlace y visionamos el vídeo. Va a aparecer una imagen y después van a aparecer otras dos para que elijamos con cuál rima.  PINCHA AQUÍ PARA VER LA ACTIVIDAD 4. Palabras Elegimos el material que quiera el niño de entre los que os he dado (oca, memory, loto...) y jugamos con él 10 minutos. ¡A disfrutar!

INFANTIL, 11 de junio

¡Hola a todos! Las tareas de hoy son estas: 1. Soplo  Podemos utilizar el material que más nos apetezca de soplo de lo que tengáis hecho. Por si queréis cambiar os propongo el siguiente:  Primero hacemos un circuito (con plastilina, con macarrones... con lo que se os ocurra), después cogemos un poco de papel de plata y hacemos una bola y, por último, completamos el circuito llevando la bola de un extremo a otro utilizando para ello, únicamente, el soplo.  2. Praxias Nos colocamos frente al espejo y elegimos 4 movimientos; realizamos 5 repeticiones de cada uno. Podéis utilizar alguno de estos: 3. Contamos sílabas Pinchamos en el enlace de más abajo y se abre un vídeo. Vais a escuchar una palabra, tenéis que dar una palmada por cada sílaba y decir el número de sílabas que tiene la palabra. PINCHA AQUÍ PARA VER LA ACTIVIDAD 4. Palabras Elegimos el material que quiera el niño de entre los que os he dado (oca, memory, loto.....